MANUAL DA MONOGRAFIA
Introdução
Este roteiro tem por objetivo estabelecer diretrizes para a elaboração de Monografias apresentadas no Ensino Médio do Colégio Prígule.
A monografia é realizada pelo aluno, sob a orientação de um professor orientador, compreendendo uma série de atividades, em conformidade com os princípios gerais da metodologia do trabalho científico. O produto final deverá ser apresentado sob a forma escrita e oral de modo a refletir as atividades de pesquisa realizada.
Desse modo são destacadas, as caracterizações gerais do trabalho científico aqui mencionado, fundamentadas nas normas de documentação vigentes.
1. PRÉ-TEXTO – (precede o texto e auxilia na identificação do trabalho)
1.2 Capa (obrigatório)
1.3 Página de Rosto (obrigatório)
1.3.1 Ficha Catalográfica (opcional)
1.4 Errata (opcional)
1.5 Folha de avaliação (obrigatório)
1.6 Dedicatória (opcional)
1.7 Agradecimentos (opcional)
1.8 Epígrafe (opcional)
1.9 Resumo em português (obrigatório)
1.10 Resumo em inglês (obrigatório)
1.11 Sumário (obrigatório)
1.12 Lista de ilustrações (opcional)
1.13 Lista de quadros (opcional)
1.14 Lista de tabelas (opcional)
1.15 Lista de abreviaturas, siglas ou símbolos (opcional)
2. TEXTO – (parte do trabalho onde a pesquisa é exposta)
2.2 Introdução
2.3 Desenvolvimento (Revisão da Literatura, Proposição, Materiais e Métodos, Resultados, Discussão)
2.4 Conclusão/Considerações finais
3. PÓS-TEXTO – (completa as informações do texto)
3.2 Referências Bibliográficas (obrigatório)
3.3 Apêndices (opcional)
3.4 Anexos (opcional)
3.5 Glossário (opcional)
1. PRÉ – TEXTO
1.1 Capa (obrigatório)
Os exemplares deverão ser apresentados com capa transparente, encadernados em espiral.
3cm
COLÉGIO PRÍGULE
(letra tamanho 20, em negrito)
TÍTULO DO TRABALHO
(letra tamanho 18 a 22, em negrito)
Nome do Autor
(letra 14 a 16, em negrito, menor que o título)
SÃO PAULO
2006
(letra tamanho 14 a 16, em negrito, menor que o título)
1.2 Folha de Rosto – (Obrigatório)
Na página de rosto, serão acrescentados aos dados da capa: logo abaixo ao nome do autor, as informações referentes ao nível do trabalho (monografia, dissertação ou tese), área de concentração e o nome do Orientador:
COLÉGIO PRÍGULE
(letra tamanho 20, em negrito)
TÍTULO DO TRABALHO
(letra tamanho 18 a 22, em negrito)
Nome do Autor
(letra 14 a 16, em negrito, menor que o título)
SÃO PAULO
2006
(letra tamanho 14 a 16, em negrito, menor que o título)
1.2.1 Ficha Catalográfica - verso da página de rosto (opcional):
No verso da página de rosto, deverá constar a ficha catalográfica do trabalho, conforme modelo a seguir:
12,5cm
7,5cm
Observação: a ficha de catalogação deve ser elaborada ou revisada por um profissional bibliotecário da Instituição.
1.3 Errata – (opcional)
Consiste em uma lista das folhas e linhas em que ocorreram erros, seguida das devidas correções. Apresenta-se em folha solta, encartada ao trabalho depois de impresso, logo após a folha de rosto.
1.4 Folha de Aprovação – (Obrigatório)
Esta página será preenchida pelos examinadores ao término da argüição. A Banca será constituída de 3 Professores e 1 coordenador
Exemplo da página específica:
1.5 Dedicatória – (Opcional)
Constitui-se em uma página onde o autor agradece pessoas e instituições que contribuíram de forma relevante para o trabalho.
1.6 Epígrafe – (Opcional)
Em epígrafe, pode-se reproduzir um pensamento, cujo teor tenha a ver com o conteúdo do trabalho.
1.7 Resumo em Português – (Obrigatório)
O resumo será redigido em português, em texto corrido, sem parágrafos, espaço 1,5, ocupando a terceira pessoa do singular e verbo na voz ativa. Deve ter no máximo 500 palavras distribuídas em aproximadamente 1400 caracteres, constituindo cerca de 20 linhas. O resumo tem a finalidade de apresentar uma descrição breve do problema estudado e das soluções encontradas.
Deverá conter os seguintes itens:
a) exposição do objetivo da sua monografia;
b) citação da metodologia;
c) apresentação dos principais resultados;
d) Considerações finais
O resumo não deve conter:
a) aspectos do trabalho não descritos no texto;
b) tabelas, figuras e fórmulas;
c) referências a outros autores.
Seguindo-se ao resumo devem ser colocadas as palavras-chave do trabalho.
1.8 Resumo em Inglês – Abstract (Obrigatório)
Abstract é a versão em língua inglesa do resumo, acrescido do título do trabalho e as palavras chave, KeyWords, também em inglês.
1.9 Sumário (Obrigatório)
O Sumário é a indicação do conteúdo do documento, refletindo suas divisões e/ou seções, na mesma ordem e grafia em que aparece no texto. Usa-se o termo sumário (e não a palavra índice ou lista).
2 Texto
2.1 Introdução (Obrigatório)
Deve oferecer uma visão clara e simples do trabalho, informando:
• Natureza e importância do trabalho
• Justificativa da escolha e delimitação do tema
• Relação do tema com o contexto social
• Objetivo do trabalho
• Definições e conceitos envolvidos
• Organização e distribuição dos tópicos
A introdução deverá dar uma informação clara do conteúdo do trabalho para que se possa entender do que se trata o mesmo sem precisar recorrer a outras fontes. Como se refere aquilo que foi desenvolvido no trabalho não deve ser escrito com o tempo do verbo no futuro.
A introdução, como primeira seção do texto, receberá sempre o indicativo 1 (um), conforme as normas de Numeração Progressiva de um Documento da ABNT (NBR 6024-1989).
2.2. Desenvolvimento (Obrigatório)
Tem por objetivo desenvolver a idéia principal do trabalho. Divide-se em capítulos, conforme o critério do autor do trabalho. Em geral, compreende a exposição de um tema de acordo com a literatura abordada, desde os seus conceitos até à evolução e principais tendências apontadas pelos diferentes autores consultados e indicados em forma de citações bibliográficas nesta parte do texto e, ao final do trabalho em referências bibliográficas.
A organização do texto será determinada pela natureza do trabalho e alguns capítulos poderão ser dispensados. Exemplificando: em uma monografia, capítulos como Resultados podem ser suprimidos, até porque em trabalhos dessa natureza podem não existir coleta de dados e o respectivo tratamento estatístico.
O desenvolvimento não é padronizado, porém, devem estar presentes:
• Exposição – processo pelo qual são analisados os fatos ou apresentadas as idéias.
• Argumentação – defesa da validade das idéias através dos argumentos, ou seja, do raciocínio lógico, das evidências obtidas, de maneira ordenada (metodologia e métodos de trabalho), incluindo-se uma classificação e hierarquia nas subdivisões dos títulos e subtítulos.
• Discussão – consiste na comparação das idéias, refutando-se ou confirmando-se os argumentos apresentados, mediante o exercício de interpretação dos fatos e idéias demonstrados.
2.3 Considerações finais (Obrigatório)
Aqui são destacadas as deduções a respeito do tema apresentado e reafirma-se sistematicamente a idéia principal.
Considerada uma das partes mais importantes, as considerações finais deve ser uma decorrência natural do que foi exposto no desenvolvimento, sendo uma síntese interpretativa.
3 Pós-texto– (completa as informações do texto)
Correspondem a informações que completam o texto e permitem um contato com o material consultado.
Cada elemento pós-textual possui forma própria de apresentação e deve ser incluída no trabalho obedecendo às regras apresentadas nas aulas de introdução a metodologia científica
3.1 Referências Bibliográficas (Obrigatório)
Referência bibliográfica é o conjunto de elementos que permitem a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registrados em diversos tipos de material.
APRESENTAÇÃO GRÁFICA DO TRABALHO
O autor é responsável pela observação dos padrões e normas relativos à apresentação gráfica do trabalho didático.
Recomendam-se as seguintes diretrizes:
- Formato
O papel branco, formato A-4 (padrão internacional) de dimensão21x29 cm é o indicado pela ABNT para trabalhos de teor didático-científico, devendo ser utilizado apenas um lado e tinta preta. - Fonte
Recomenda-se a utilização de fontes: Times New Roman ou Arial nos tamanhos 12 para o texto e tamanho 10 para citações longas e notas de rodapé. - Espaços
Entre as linhas do texto, 1,5 de entrelinhas
Entre as linhas do resumo, citações, referências bibliográficas, 1 espaço simples.
Entre parágrafos, espaço duplo ou triplo.
Entre o número da página e o texto, espaço triplo.
Entre o texto e a ilustração, espaço triplo.
Entre o texto e citações longas, espaço triplo - Margens
Superior = 3 cm
Esquerda = 3 cm
Direita = 2 cm
Inferior = 2 cm
Margem de parágrafo = 2cm a partir da esquerda - Paginação
As páginas devem ser contadas seqüencialmente a partir da folha de rosto, sendo que a numeração aparece registrada a partir da segunda página do texto, em algarismos arábicos.
A numeração deve vir no alto da página, na borda direita.
Não se enumeram as páginas do pré-texto e as primeiras de cada capítulo.
Exemplo: 1,2,3 etc e não 01, 02 , 03 etc.
Havendo anexos, apêndices ou glossários, as páginas devem ser numeradas, dando seqüência à numeração do texto principal. - Numeração de Seção
Precede seu título, alinhado à esquerda, separado por 1 (um) espaço de caractere.
Destaca-se os títulos das seções, utilizando-se os recursos de negrito, itálico ou grifo e caixa alta. NBR 6024-1989. - Figuras
Complementa visualmente o texto e sua identificação aparece na parte inferior precedida da palavra Figura, seguida de seu número de ordem seqüencial do texto, em algarismos arábicos. - Tabelas
Constituem informações tratadas estatisticamente e contém síntese de unidade de conteúdo autônoma.
Tem numeração independente e consecutiva.
O título é colocado na parte superior, precedido da palavra Tabela e numeração em algarismos arábicos.
Devem ser inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem.
Se a tabela não couber em uma folha, deve ser continuada na folha seguinte e, nesse caso, não é delimitada por traço horizontal na parte inferior, sendo o título e o cabeçalho repetidos na folha seguinte.
CITAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS NO TEXTO
A citação bibliográfica é a menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte (NBR 10520-2000).
O autor do trabalho didático utiliza-se de um texto original para extrair a citação, podendo ser reproduzida literalmente (citação direta, literal ou textual) interpretando, resumindo ou traduzindo (citação indireta ou livre), ou uma informação extraída de uma fonte intermediária (citação de citação).
CITAÇÕES DIRETAS, LITERAIS OU TEXTUAIS
São transcrições literais extraídas do texto consultado, respeitando-se todas as características formais em relação à redação, ortografia e à pontuação original.
Parte do texto poderá ser até suprimida, fazendo-se o uso de reticências entre colchetes, devendo-se, ao final do trecho, indicar a fonte de onde foi extraída a citação.
Exemplo : Na opinião de Dencker (2000,p.14) " a pesquisa de pressupostos familiares corresponde a informação sobre gostos, preferências e demandas nas diferentes áreas do conhecimento". (para citações de texto curto).
As citações textuais longas - com mais de 3 linhas - deverão aparecerem parágrafo isolado, utilizando-se o recuo de margem à esquerda, com o corpo da letra menor que o texto, sem as aspas e terminando na margem direita do trabalho.
CITAÇÕES INDIRETAS OU LIVRES
É a reprodução de algumas idéias de outrem sem que haja transcrição literal das palavras utilizadas. Não necessita a colocação de aspas.
Exemplo: Dencker (2000), Marconi et al. (1994) acreditam ser importante lembrar que os modelos e projeções realizados com base em dados estatísticos são indicadores que orientam a ação em pesquisa.
As publicações periódicas são citadas pelo título, seguido da data e a (s) página (s) correspondente (s) , ao final da citação e entre parênteses.
CITAÇÃO DE CITAÇÃO
Ocorre quando o autor do trabalho didático não se utiliza do texto original, mas de uma citação feita na obra consultada. A citação pode ser reproduzida literalmente ou pode ser interpretada, resumida ou traduzida.
Neste caso, usa-se a expressão "apud" seguida da indicação da fonte secundária efetivamente consultada.
Exemplo: SILVA (1995 apud Dencker, 2000) preconizou o uso das técnicas de marketing para a área de serviços, tendo apontado as técnicas dessa disciplina como sendo estratégicas para as organizações atuarem com foco no cliente.
INFORMAÇÕES IMPORTANTES
DESTAQUES E DIFERENCIAÇÃO DE PALAVRAS
Os nomes científicos de espécies, as palavras em outros idiomas, o termo que se quer enfatizar etc. devem ser grafados em itálico, sem aspas.
ASPAS
Aspas simples para citação, empréstimos, realce, dentro da citação.
ABREVIATURAS E SÍMBOLOS
Ao abreviar palavras, nomes e expressões, num texto, procurar usar abreviaturas e siglas de forma padronizada. Empregar as abreviaturas citadas na NBR 10.522 (1988) e NBR 6.023 (1989), na ABNT, e as já consagradas nas diversas áreas de conhecimento.
Quando a abreviatura ou sigla for usada pela primeira vez no texto, o nome, palavra ou expressão deve preceder a forma abreviada. Não deve ser utilizado:
- Plural em abreviaturas.
- Abreviaturas e siglas nos títulos e resumos de um trabalho
- Ponto nas abreviaturas de unidades de medida.
NUMERAIS
São escritos por extenso:
- de zero a nove: oito, cinco mil, três milhões, etc.;
- as dezenas redondas: trinta, noventa, vinte mil, sessenta milhões, etc.;
- as centenas redondas: quatrocentos, setecentos, trezentos mil, oitocentos milhões, etc.
ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE MONOGRAFIAS
Fonte - Profª Márcia Vansan - Biologia
TEMA - (Título)
1. INTRODUÇÃO
Deve apresentar o problema explicando as razões que o levaram a criar uma hipótese de trabalho. Para isto, deve conter uma breve revisão da literatura referente à questão, delimitando e ressaltando a importância do assunto a ser estudado.
2. JUSTIFICATIVA
A justificativa deve conter a motivação para a realização da monografia, bem como a delimitação do problema. Através da justificativa, o pesquisador convencerá ou não da importância ou necessidade do projeto.
3. OBJETIVO
Indicação do que se pretende alcançar com a pesquisa a ser realizada na monografia. Assim como nas demais partes do projeto, deve-se expor os argumentos com clareza e de maneira encadeada.
4. METODOLOGIA
Deve conter as explicações do problema a ser levantado, ou seja, quais os procedimentos a serem utilizados. É através da metodologia que se avalia o conhecimento técnico que o pesquisador tem para executar o projeto de monografia.
O pesquisador deve informar na metodologia o material de trabalho disponível para a monografia. Caso a pesquisa envolva uma análise empírica, é importante que o pesquisador busque as devidas fontes de dados, as variáveis a serem utilizadas e identifique o(s) método(s) para verificação da(s) hipótese(s).
Se a pesquisa envolver uma análise teórica, é fundamental que o pesquisador identifique as fontes bibliográficas para a realização do trabalho
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Deve conter a bibliografia utilizada - e devidamente citada no decorrer do projeto - referente ao assunto de pesquisa. Não devem ser feitas quaisquer referências a bibliografias que por ventura venham a ser utilizadas na monografia, caso não tenham sido utilizadas e citadas no projeto. Ou seja, somente as obras citadas ou mencionadas explicitamente no texto do projeto podem ser citadas como referências bibliográficas.
EXEMPLOS:
AFONSO, José, REZENDE, Fernando, VARSANO, Ricardo. Reforma Tributária no Plano Constitucional: uma Proposta para Debate. Brasília: IPEA, 1998 (texto para discussão n° 606)
BAER, Werner. Economia Brasileira. São Paulo: Nobel, 1996.
COSSÍO, Fernando. Disparidades econômicas inter-regionais. capacidade de obtenção de recursos tributários, esforço fiscal e gasto público no federalismo brasileiro. Rio de janeiro: BNDES, 1998.
FORMATAÇÃO
Recomendam-se as seguintes diretrizes:
-
Formato
O papel branco, formato A-4 (padrão internacional) de dimensão21x29 cm é o indicado pela ABNT para trabalhos de teor didático-científico, devendo ser utilizado apenas um lado e tinta preta.
-
Fonte
Recomenda-se a utilização de fontes: Times New Roman ou Arial nos tamanhos 12 para o texto e tamanho 10 para citações longas e notas de rodapé.
-
Espaços
Entre as linhas do texto, 1,5 de entrelinhas
