CURSOS
ENSINO FUNDAMENTAL I E II
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O Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) tem como objetivo a formação básica da criança enquanto cidadã, desenvolvendo o raciocínio e a capacidade de aprendizado, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores. Propiciamos aos alunos uma continuidade entre os trabalhos desenvolvidos na Educação Infantil por meio do fortalecimento dos vínculos familiares, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca necessárias para a vida social, assim, o aluno começa a compreender o sistema e agir de forma consciente.
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O Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) tem características diferentes e importantes na vida das crianças e adolescentes: os horários passam a ser menos flexíveis, as propostas de atividades mais complexas, os prazos combinados para execução de tarefas escolares, e a lição de casa torna o aluno responsável direto pelo seu desenvolvimento.
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Nesta faixa etária, as crianças e adolescentes apresentam maior capacidade de concentração em atividades que lhes despertem interesse. Necessitam, ainda, de agir, explorar e experimentar, embora já busquem entender melhor as causas, razões e conseqüências destas ações. |
Conseguem também planejar com maior antecedência, assim como, avaliar os resultados dos esforços empregados. Ainda nesta fase, o grupo de amigos tem uma grande importância, sendo fundamental a participação dos pais nessa descoberta.
O objetivo geral do Ensino Fundamental I e II, no Colégio Prígule, é levar a criança e o adolescente a utilizarem diferentes linguagens (verbal, matemática, gráfica, plástica, corporal) como meios para expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções da cultura.
Desse modo, propiciamos muito mais do que apenas formar para a cidadania, fornecemos oportunidades para que os alunos exercitem sua cidadania no seu cotidiano escolar.
DISCIPLINAS DO CURRÍCULO ENSINO FUNDAMENTAL I E II
DISCIPLINAS DIVERSIFICADAS
Material didático no Ensino Fundamental = Tradição e Modernidade
Onde está a tradição? No que sempre deu certo: na valorização do conteúdo disciplinar, na precisão de conceitos e noções, no estímulo a atitudes e comportamentos éticos e construtivos, na exigência de estudo diário.
E a modernidade? Na incorporação de novas estratégias pedagógicas, ancoradas em experimentações bem-sucedidas, como inclusão de assuntos da realidade imediata, integração interdisciplinar, abordagem interativa dos conteúdos, abordagem de temas transversais, valorização da leitura, da escrita e do raciocínio lógico.
Coesão do projeto didático-pedagógico
Do 1º ao 9º ano, valoriza-se o trabalho interdisciplinar, visando à formação integral do aluno.
Aprendizagem progressiva
A maioria das disciplinas trabalham com o currículo em espiral: os assuntos são retomados, ampliados e aprofundados de acordo com a progressão nos anos.
Aula dada, aula estudada
Tudo gira em torno da aula. Com o material didático adotado pelo Colégio Prígule Anglo, o hábito de estudo é incorporado pelos alunos de forma natural. Eles diariamente estudam em casa a aula dada, ao fazer as tarefas.
Organização do material - 1º ao 9º ano
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O Caderno do aluno é entregue em quatro remessas por ano. Traz o conteúdo distribuído por blocos de aulas, todos com a teoria, os exercícios de classe, as tarefas de casa e sugestões de atividades complementares. |
Corpo docente capacitado
Os professores que utilizam o Sistema Anglo de Ensino recebem o Manual do Professor, com fundamentação teórica do material, orientação sobre o planejamento das aulas, proposta de atividades extra-classe, textos auxiliares, sugestões de leitura, filmes e sites. Além disso, periodicamente participam de treinamentos presenciais, conduzidos pelos autores do material.
Atualização on-line
Sempre que desejarem, os professores podem trocar informações com os autores por meio de um canal de comunicação exclusivo, disponível na internet, e utilizar recursos de multimídia.
Parceria Colégio Prígule e Anglo
- Bimestralmente, o Colégio Prígule recebe sugestões de questões para provas, nas quais se privilegiam o raciocínio e a aplicação do conhecimento.
- A programação anual desenvolve-se de acordo com o calendário escolhido pela escola e prevê espaços para a realização de atividades a seu critério. Isso é garantia de que os alunos terão toda a matéria de seu ano, além de participar dos eventos exclusivos do colégio.
Estudante criativo e versátil
O mercado de trabalho exige, cada vez mais, profissionais que aprenderam a ser criativos e versáteis desde os primeiros anos de vida.
Ao término do Ensino Fundamental os alunos terão desenvolvido:
- autonomia para aprender, por meio de leitura, escrita e raciocínio lógico;
- compreensão do seu ambiente natural e social, do sistema político, dos patrimônios culturais da humanidade e dos valores sociais;
- conhecimentos e habilidades imprescindíveis à convivência familiar e social, de modo a contribuir para o bem-estar coletivo.
